學(xué)海無涯，藝無止境。

青年教師成長與學(xué)校的發(fā)展休戚相關(guān)，命運與共。

他們的成長離不開學(xué)校搭建的平臺與創(chuàng)建的機制。

本學(xué)期，蘇城外小學(xué)全納部教師團隊舉辦了“教師成長訓(xùn)練營”系列活動，旨在增進(jìn)團隊凝聚力，培養(yǎng)教師和班主任核心素養(yǎng)。

2021年10月，秋高氣爽。蘇城外全體校級領(lǐng)導(dǎo)和小學(xué)全納部全體教職員工參加了戶外團建活動，每位老師積極參與，全情投入。精心設(shè)計的團建項目強化了教師之間的團隊合作意識，增進(jìn)了教師間的溝通了解，更增強了勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神。

通過一系列的體驗式游戲，年級組團隊成員之間的心靈與感情達(dá)到深層次的互動，同時青年正副班主任老師們也學(xué)到了很多可以跟孩子一起互動的小游戲，可以借鑒到日常的課間活動中。

教室是班主任老師與孩子們每天生活、學(xué)習(xí)的場所，裝飾精美、內(nèi)容充實的教室環(huán)境裝飾，可以增強師生的歸屬感與班級凝聚力。

2021年11月中旬，小學(xué)全納部全體班主任老師參加了“班級環(huán)境創(chuàng)意裝飾”主題工作坊活動，在專業(yè)的美術(shù)老師的帶領(lǐng)下，老師們結(jié)合不同年級、學(xué)科特點，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴設(shè)計環(huán)創(chuàng)主題，并動手實踐制作班級環(huán)創(chuàng)特色版塊，為學(xué)生打造特色成長空間。

2021年12月，小學(xué)全納部和PYP幼兒園優(yōu)秀班主任代表同臺競技，緊緊圍繞班主任工作主題，結(jié)合工作中的感想體會、所見所聞，以充實的內(nèi)容、真摯的感情、生動形象的語言，講述了自己班主任工作中的教育故事。

小學(xué)全納五4班班主任任美靜老師，將班級學(xué)生成長中那些“好戲”娓娓道來，以愛為出發(fā)點、以教師責(zé)任為根本，講述了如何以師德關(guān)愛征服了孩子的心，字字句句飽含真情，最終斬獲演講比賽一等獎。

蘇城外總校長陳杰說過：

“一個集體就是一群人同心協(xié)力做一件事”

我們就是要在一起

做天底下最陽光的事

哪怕力量微弱

也要有一分熱，發(fā)一分光

| 蘇城外校長助理楊家潔女士為獲獎老師頒發(fā)榮譽（左右滑動，查看更多）

辛丑牛年接近尾聲，蘇城外小學(xué)全納部教師團隊在這一年辛勤耕耘，如牛奮發(fā)，如駝致遠(yuǎn)，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績。

一年勝似一年景，在即將到來的壬寅虎年，蘇城外的教師隊伍將繼續(xù)展現(xiàn)虎虎生威的蓬勃朝氣，創(chuàng)造碩果累累的2022！